常常听见一些家长埋怨：“如今的孩子，日常生活标准越变越好，但是性子愈来愈犟，一直不懂事，跟你唱反调，这究竟是什么原因?”这实际上 便是孩子造成了青春期叛逆。说白了青春期叛逆，就是指在特殊条件下，人造成的与外部规定或心愿反过来的反向心理活动描写。
学龄前儿童孩子，因为自我认同的发展趋势，能动性的提高，对成年人的规定和分配不容易一味听从，喜爱“闹单独”。家长假如不了解孩子的这类心理特征，一味斥责、责骂，就会使她们造成二种不良影响：或做事畏首畏尾，胆怯怯弱;或者偏执骄纵，狂妄自大。造成青春期叛逆的缘故，大概有下列好多个层面：
一、期待脱离实际
如今的家长大多数望子成才、望女成凤急切，她们通常忽略了孩子本身的素养和能力，不考虑到她们的兴趣爱好、喜好，逼迫孩子接纳自身费尽心思设计方案好的宏伟蓝图，硬要她们去做一时还无法保证的事儿，其結果只有是得不偿失，乃至一事无成，这类揠苗助长的作法非常容易造成孩子的对立面心态。恰当的作法应该是，家长明确提出的规定，应该比孩子的具体能力略高一点，让她们“跳一跳能摘到树枝的果实，”使她们经过不懈奋斗，都能顺利完成每日任务，享有到成功的喜悦。那样，孩子就会持续提高信心和满足感。
二、过度严格，损害孩子自尊
如今，有一些家长或是脑子里的“不打不成器”的意识。觉得“严”便是惩罚，非常少考虑到孩子的自尊，随便在别人眼前揭孩子的缺点，乃至讥讽、讥讽，有时候还需要对孩子开战。恰当的作法是，了解孩子，重视孩子，把她们当做一个逐渐有单独观念的小伙伴们，有急事商议着来办，公平以诚相待，谆谆教导，以情动人，以情感人。干万不能趾高气扬，以势力竭。
三、压抑感孩子的求知欲
孩子的探寻心理状态尤其强，全球对她们而言充斥着神密和惊讶，大人习以为常，不以为意的事情，她们都要问问、玩下、摸下，有时候就在所难免惹祸。假如家长不了解她们的求知欲，觉得它是吵吵，好坏不分地训斥、责骂孩子，就很当然会造成她们的不良情绪。聪明的家长应当那样告知孩子：你要了解的事儿，大家也很想要知道，你假如告知父母，大家会想办法帮你解决问题的。那样，既达到了孩子的求知欲，又使她们明白了许多 大道理。
四、不断絮叨，造成厌倦
有一些家长在文化教育孩子时，惟恐她们不听，就反复、叨唠难休。假如孩子长期性处在这类“马拉松比赛”式的批评自然环境中，就会造成心理问题。即便 明知道家长说得有理，她们也不高兴听。因此，我们在文化教育孩子时，务必要言不烦，而且重视她们，交给她们心态转换和思索的空间，孩子拥有观念提前准备，就相对性容易接受大人的建议。
