教育孩子应要顺应自然
旅日画家庄凌在日本生活了十多年，在东京、横滨、长崎、札幌等地举办过个人画展。庄凌独自带女儿。
女儿在日本从1岁半到毕业回中国上小学，她亲身体验了中日育儿的巨大差异。尽管这种差别，曾经给她带来过很多困惑，但是看着女儿健康快乐地成长，看着她成为优秀的小学生，庄凌说，这几年的付出完全值得。而那些曾经困扰着她的“日式”育儿方式，也让她由衷地感到赞赏。
庄凌非常高兴女儿有一个真正无忧无虑的快乐童年迫女儿上各种兴趣班，而是抱着孩子，和孩子一起玩自然。尽管女儿上小学前不会汉语，不会汉语拼音，不会算术，但从一年级回国到现在，她一直是班上的优秀学生。
什么时候开始训练孩子的大小？
大小便顺其自然，等待孩子的觉醒
女儿两岁了，每天上育儿园都要带两个大书包，一个是干净的衣服，一个是纸尿裤。一个班11个1到2岁的孩子，2名老师，除了午睡用纸尿片，其他时间都用尿布，可想而知老师的工作量有多重。我认为女儿不会大小便，一定会给老师带来很多麻烦，和老师商量。
老师说:你很着急，孩子还很小，不能和她说话。这时，孩子的膀胱还很小，没什么感觉，尿也存不住。我们大人的膀胱上升了，意识到要小便。这么小的孩子怎么理解？
我放弃了对女儿的“训练”，让她顺其自然，等待她的“觉醒”。女儿2岁半的夏天，突然被称为小便，大小很少。
女儿也没穿过裤子。和我一样着急的母亲们，想放弃教婴儿早点学习大小的努力吧。老人们给孩子穿裤子，想尿的话随时都可以尿，更不能。
很多外国人来中国旅行，看中国孩子的裤子是有趣的风景。中国的经济文化正在努力与世界接轨。我们也应该从教育婴儿开始，让我们的现代文明生活与世界接轨，不要让婴儿穿裤子。
给孩子穿多少衣服合适？
冬天穿短袖光脚女孩，喝冰箱里刚拿出来的冰奶
记得女儿在幼儿园的第一个冬天，把孩子送到教室，老师很快就不客气地说:她穿得太多，活动不方便，脱袜子，光脚不滑。东京的冬天，室内约22~24度，室外一般为0~3度。幼儿园对1~3岁的幼儿规定，冬天内衣只能穿短袖，外套是天鹅绒，外出时可以穿天鹅绒背心，在室内光脚。穿短袖内衣是因为孩子洗手时长袖内衣湿润，容易感冒。3岁以上的孩子穿着比较自由，内衣可以是长袖，也可以是短袖，袜子不自由，但必须穿室内专用的布鞋。在育婴园里，很少有孩子穿毛衣，大多是纯棉绒衣，没有一个孩子冬天穿两条裤子，只有一条裤子，我女儿也不例外。
育儿院的孩子们，无论冬天还是夏天，牛奶和饮料都很冷。即使在北京的冬天，女儿早上也喝了刚从冰箱里拿出来的冰奶，没喝过冰奶和冰水。女儿三岁以后，幼儿园的散步活动变多了。散步的日期是每月初就定好的，无论这一天阴天还是刮大风，只要不下雨，就不属于“恶劣”天气，老师照样带孩子们去散步！
孩子们散步的路很远，吓了我一跳。二三站，回去，还在公园玩一个小时！散步是上午，不要穿外套！女儿说:妈妈，我不冷，出汗。
育儿书说:给婴儿穿衣服困难的时候，最简单的方法就是让婴儿比母亲少穿衣服！从此，这就成了我给女儿穿衣服的标准。别担心，孩子是个小炉子。
和孩子吵架怎么办？
希望吵架，老师在旁边努力
女儿一岁半进入市立保育园。入园三个月后的一天下午迎接女儿的时候，我刚进了教室，两位老师说:早点来就好了刚才真的很棒啊
老师告诉我，女儿入园后，经常跟在老师后面，或者和安静的女孩子玩，有时淘气的男孩子抢走了玩具，她只是呆呆地看着，或者去找别的玩具玩。那个经常抢别人玩具的少年刚才又抢了她的书，她先呆着，坐着发呆，突然站在少年面前，打了少年一巴掌，书掉了下来，两个孩子开始抢，脸红了，谁也不放手。老师兴奋地说：“我们全班都为希希鼓掌加油呢！”“希希加油，希希加油！男孩可能被这种势头吓了一跳，终于放弃了。
我听了老师的叙述，有些茫然，不知道该说什么。老师看到我的表情，说:孩子之间动手是正常的。吵架不好，伤害别人更不对。但是，他们还不到两岁，不知道不能吵架的道理，也不知道打别人，别人是什么感觉，所以尝尝被打的味道，知道打人很痛，不能打人。1-2岁的孩子动手力量有限，一般只是动手，没有心理，不容易受伤。当然，我们也看着眼睛，决不伤害孩子。
在保育院，小班只有11个孩子，其实也是小社会，孩子在这个生存环境中自觉学习生存的能力，就像本能一样。
从未被殴打的孩子开始被体验，这是他人生中必然遇到的事件，父母的使用不太恐慌，这是他宝贵的经验，他逐渐认识到人与人的不同(也就是说，也就是说，也有不殴打人的孩子)
