不少孩子都或多或少有偷钱拿钱的经验，家长一般对于小金额的一两块钱没有发觉，但是发现后也没太放在心上。直到孩子开始大金额拿钱时，家长在予以重视，甚至是打骂威胁，但是收效甚微。其实在孩子偷钱上暴露的教育问题很多。
这现象就说明了两个问题：
孩子可能缺乏稳定的零花钱来源；或是家长没有按照自己和孩子所说的约定好，这样对于孩子的教育非常不利；
家长没有引导孩子形成良好的财务归宿观念。
为孩子提供赚零花钱的机会，让孩子明白赚取钱财的艰辛。家长可以让孩子帮一些忙，并支付给他一定报酬，引导孩子学会用劳动获取报酬，并增加孩子对于自己能力的信心。
发现孩子偷钱要正确地对待
第一步：弄清楚孩子为什么要拿钱，然后在针对性教育。
教育孩子时，要冷静郑重但是不可过于严厉，建议以谈话的方式，让孩子感到这件事情应该认真对待，但不要让孩子感到强大的压迫，以便孩子能够接受我们的建议。
必须明确告诉孩子最让您生气的不是拿钱，而是“为了达到目的而不择手段”的想法，这种任性的、自私的、不计后果的想法是您不能容忍的。告诉他，满足自己的愿望要用合理的方式，假如合理的方式行不通，那么正确的选择应该是放弃自己的愿望，而不应该是不择手段的去满足自己的愿望。要给孩子举一些现实的例子。
在特殊情况下，可以让孩子先有限度地预支自己的零花钱。比如要给小朋友买礼物，要花10块，但只有5块了，可以允许他先预支一周的零花钱。
孩子花钱也是有需求的，既然与孩子约定好就应该严格遵守，这样孩子才能对于约定严格要求自己。否则孩子就会认为承诺不需要遵守。这对后来的教育更加不利。
当您的孩子主动的承认自己的错误而不是掩饰错误时，不要批评孩子，应该告诉他，你虽然犯了错误，但是你主动承认错误，让爸妈很高兴，爸妈欣赏你得的勇气，妈妈为你自豪。
偷钱其实是孩子愿望得不到满足时的问题解决策略，是孩子主动探索世界的一种行为。虽然它是错误的，但也反映出孩子的不断成长的能力。我们应该利用这机会让孩子在错误中成长。希望每位家长朋友都能正确引导孩子纠正自己的不良行为，塑造孩子正确的人格。
假如有些东西孩子十分需要，您应该尽可能的满足他。假如，您坚决认为不应该满足孩子，那么一定要给孩子讲清为什么，尽量取得孩子理解。而不应该是强硬的简单的禁止。
