孩子在从出生到懂道理前，是一个人成长最关键和重要的一段时间，好的父母可以让孩子更早更好地把握自己的人生，甚至直接影响孩子的一生。那么小孩子在懂道理之前该如何教育？父母应该怎样教会孩子道理？下面本站小编带来介绍。
不要对孩子轻易满足百般迁就。
孩子想要玩具、零食，一定不能孩子要什么就给什么，想买什么就买什么。轻易满足后，孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且日后会觉得这些都是天经地义应该属于他的。在成为习惯之后，哪怕长大后，依然很难改过来。
慎重答应孩子提出的附带条件。
我们为了养成孩子好的习惯，在让孩子去做一些事的时候，必须学习，动动手打扫卫生，我们的孩子通常会借机提出一些附带条件。例如妈妈你要答应我我吃完这碗饭你明天一定要给我买一个玩具，爸爸你要答应我我写完这篇作文你要奖励我多少零花钱。
孩子在做任何事情如果都习惯性提出附带条件，作为家长一定要注意，对于不合理的条件一定要拒绝，并说明原因。
不要包庇袒护孩子所犯的错误。
任何人都会犯错误，我们要允许孩子犯错误，但是却不能包庇和袒护孩子犯错误，这会误导孩子。孩子跟其他小朋友玩耍的过程中，如果自己的孩子有错在先，一定要制止和批评。这样才有利于孩子长大后养成正确的是非观念。孩子一生很长，未来的路需要他们自己走，包庇孩子，袒护孩子只会害了孩子。
小孩子不是不懂道理，只是不懂你的道理。不能苛责孩子，的确是教育的一个重要原则。但也不能矫枉过正，演变成了：“要时刻在孩子面前扮演圣母玛丽亚。“比如孩子穿着高跟鞋在屋里走。你就严肃认真，但平等的告诉他：这个举动会让楼下的叔叔阿姨不不舒服，也会让你不舒服。如果他还是不懂，就让他理解一下无故地让别人不高兴的后果。——注意，不是让你打他啊。
总结一下，可能最好的办法就是，不掩盖自己因为孩子所产生的情绪，并设法让孩子明白他的行动是对你有影响的，并以此引导他往好的方向发展。
最好的话是当前指导。打个比方：扔东西。
1.喊停。喊停比喊“不许乱扔”有效多了。因为否定句要思考，肯定句不用思考。
2.喊停之后。表情肯定是严肃不愉快的，这时候别讲道理。先带着他做正确的事情：比如乱丢东西;就先捡起来。稳稳的放好，整齐，缓慢。
3.等他完整做完这一系列动作，然后告诉他：这个不可以扔，这次收的很好。
我们说正面教育，其实是一个技巧。就是先做出正面正确的事情和动作，然后肯定这一动作。
这种指导会让他把这个行为代替之前不好的动作。单单制止之前的行为却不教导他另一种选择，那会很容易走回老路。
一切好了之后，不要忘了：你要尊重他的需求。如果乱丢东西就要规划出每周或者每天，有一套投掷玩具给他玩，让他发泄，因为投掷运动是他合理的需求。
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