当孩子对美开始有了要求，对很多事情都要求完美的时候，有可能进入了审美敏感期，是孩子正常的发育阶段，那么，一般是几岁呢？如何引导孩子健康美？下面本站小编就带来介绍。
审美敏感期是孩子的正常发育阶段
审美敏感期是指，表现在2.5~5岁孩子身上的与美有关的意识和行为，它是孩子人生的正常发育阶段。
这个时期的孩子自主意识不断强大，开始将注意力集中在自己身上。比如，会对自己的外在形象有明确的要求和标准。
带孩子去照相馆拍过成长照的家长或许留意过一个现象：2岁以下的小女孩拍照时，配合度大多很低，会紧张不安甚至哇哇大哭。
3岁左右再去拍照，一切就都不同了。她们会挑选自己喜欢的衣服和鞋子，会跟化妆师说明自己的装扮喜好，甚至在拍照的时候会指定自己喜欢的姿势。
孩子在拍照现场的趣味变化，就是进入审美敏感期的明显表现。
要知道追求美没有错，这可以提升孩子的审美观和自信心。
作为孩子的第一任老师，父母应该正确教育孩子对“美”的定义，不要扼杀孩子爱美的天性，尊重孩子的审美敏感期。
但父母需要正确引导孩子：化妆、打扮，只是展示美的其中一种方式，但并不等于美。
美是多元的，一味追求外表的美，非常单一且浅薄的。
无论是化妆，还是穿着打扮，都是外在能够看得见的美，是给人眼前一亮的美。
但，我们既要乍见之欢，也要久处不厌。
佩特罗尼乌斯说：
光有外表的美是不够的，言谈、智慧、甜美的笑语都胜过自然创造的单纯的美。
并且，有些美是超过孩子此时年龄认知的，
一个人由内展示出来的丰富感、对生活的态度更美。
严歌苓也曾在《读书与美丽》中写道：
漂亮和美丽是两回事。一双眼睛可以不漂亮，但眼神可以美丽;一副不够标志的面容，可以有可爱的神态;一副不完美的身材，可以有好看的仪态和举止。这都在于一个灵魂的丰富和坦荡。
作为父母，我们要引导孩子明白美的真谛，除了容貌和着装，美更多的是深植内心的，那些向善向上的力量。
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