少年儿童手淫一般以男孩为多见，这是由于大部分父母喜爱触碰男孩的“小弟弟”，孩子感觉舒适，渐渐地也培养了抚弄自身生殖器官的习惯性，从开始的有时候为此，最后发展趋势到控制不住的习惯性。少年儿童手淫大部分产生在儿童至幼儿期小孩子的身上，到上中小学之后这类个人行为消退，但到青春发育期之后又有提升。
青春发育期之后手淫提升的缘故，主要是他（她）们察觉自己的生殖器官逐渐快速生长发育起來，并感受到本身的性敏感逐渐提高后，她们性需求拥有一种好奇心、神密、期待，及其与惭愧等交错在一起的难以言状的繁杂心理状态，与此同时当他（她）们不由自主地蹂躏起外男性生殖器官并拥有一种新的感受后，手淫就悄悄地开始了。
少年儿童有手淫征兆之后，有的父母会手足无措，她们认为手淫是龌龊的，认为孩子会自暴自弃。她们乃至考虑到到孩子将来是不是会造成勃起功能障碍，是不是会造成不育症等病症。因此她们经常责骂、吓唬孩子，以这类方式想阻拦孩子手淫。实际上，那样做是没有用的，实际效果得不偿失。由于那样做，一方面只能提升少年儿童对手淫的新鲜感与负罪感，非常容易导致分歧心态。另一方面，还会继续使少年儿童求知欲提升，手淫更为经常。
现代科学早就确认，少年儿童偶有手淫并不会对身体产生一切危害，对本人和社会发展也不会组成一切威协。仅仅，当有一些孩子手淫极其经常和过多，无法抑制时，或当孩子手淫时伴随恐惧心理和犯罪感时，这才会对孩子身体造成欠佳的危害。
从而，预防少年儿童手淫的有效的方法是：做为少年儿童的父母以及他老人，平常不能用逗男孩“小弟弟”的方式来作乐。与此同时，要为孩子制订日常生活规章制度，保持稳定的睡眠质量习惯性，不必让孩子太早发生关系或醒后卧病在床，要激励孩子多参与文娱活动，塑造普遍的兴趣爱好，以防一个人因孤独而去触碰生殖器官。次之，当发觉孩子偶有抚摩生殖器官时，也可选用分散化专注力的方式让孩子门把拿开，入眠时，也不必让孩子门把夹在两腿正中间睡。牛仔裤子也不适合穿过紧、过小的，更要尽可能不穿牛仔裤。
针对已培养手淫习惯性的青少年儿童，文化教育的方式则要他（她）们消除思想观念的顾忌，下定决心改正。并可对他说（她）们，在戒掉手淫之后，自身的心身迅速能尽快恢复，对将来都没有负面影响。与此同时，对这种青少年儿童也可在心理医生的协助下，开展心理疗法。
