在面对宝宝成长的各种需求时，如何满足并不是一个大难题，难的是如何拒绝宝宝的不当需求。其实，只要掌握时机和方法，父母对婴儿说不也不会只带来婴儿的哭声，同样可以创造良性的父子交流过程。
不4原则
原则1态度坚定
婴儿做危险动作时，比如爬上桌子，如果你的眼睛盯着电视，就不小心说:不要这样爬！婴儿觉得不重视这件事，当然不遵守规范。这时，应该面对婴儿，看着婴儿的眼睛，用坚定的语气对他说:不要这样爬。这样做很危险！
原则2标准一致
禁止婴儿行动后，必须养成习惯，前后态度一致。而且，这个规定不仅仅是婴儿自己，所有的家庭都应该遵守，父母应该更有道理。
原则3方式灵活
每个婴儿的气质都不同，用什么方法、什么语气对婴儿说话，才能取得最好的教育效果，这些只有父母和主要照顾者最了解。因此，在掌握了说不的基本原则后，请根据宝宝的个性和实际情况灵活调整说不的方法！
原则4 表达爱意
在教养孩子时，适度的坚持不仅不会伤害亲子关系，反而会让宝宝知道你有能力掌控局面，这会带给他安全感。当宝宝情绪稳定之后，主动抱抱他，表达你的爱意，并清楚地告诉他刚才那样做的原因，让他知道如何做才是对的。
不年龄教育法
0~1岁:立即制止
0~1岁的婴儿只能听到生活中经常出现的语言，一般不会用反抗行为来表现自己。在他无意识地淘气，不听话的时候，必须马上停止，让他知道禁止什么样的行为。
配置安全的探索环境
探索对于这个时期的宝宝来说很重要，如果宝宝一直接收到不行的指令，反而容易降低探索的兴趣。因此，在家庭环境的安全性上下功夫，减少对婴儿说不的机会。
采用婴儿可以理解的方法
如果婴儿真的有不恰当的行为需要停止的话，用简单的语言慢慢地说，可以增加身体的动作，婴儿可以理解。例如，当婴儿想爬不稳定的椅子时，母亲可以告诉他摔倒会痛，想象什么是痛苦的感觉，或者给婴儿看痛苦的表情。
1~2岁:加强交流
此时，婴儿还不太会说话，但可以大致理解大人应该传达的信息。一岁半后，婴儿的自主意识开始萌发，喜欢用抵抗大人的行为来表达自主性。
学会处理感情
行为被禁止后，婴儿通常会更加愤怒。此时父母只是安抚的话，很可能会使婴儿的不满越来越高。所以，首先让婴儿发泄感情的同时，也可以说不哭的话，妈妈理解想做什么，我会等你的。
多利用故事
对于这个年龄段的婴儿来说，故事的教育方式更有效。可以说一个宝宝熟悉的故事，或用故事里的人物、宝宝身旁的小玩偶来举例。
2~4岁:相互讨论
2岁后，婴儿正式进入幼儿期，他几乎可以理解你说的一切，清楚地说出自己的感觉，具有讨论问题的能力。因此，与其简单地说“不”，不如和宝宝一起讨论解决问题的办法。
共同制定规则
当宝宝有能力表达心中的想法时，父母可以和他讨论生活常规。婴儿违反规定时，提醒他以前的约定，让他知道这是不行的行为。注意，生活常规一旦制定，家庭成员必须共同遵守。
告诉他原因
宝宝3岁以后开始发展同理心，应该让他理解，他的行为会让父母担心和悲伤。让他知道他的行为很生气，但父母生气的不是他的错误行为。用他所能理解的语言和温柔的语调告诉他理由，并让他感受到浓浓的爱。
