“芭比娃娃，你这个傻瓜……”我听见洱海的搂着芭比娃娃的乐子又在训人了：“芭比娃娃，你这个蠢货……”
今年初时，大家发觉2岁多的闺女非常爱骂脏话。骂人的语言是清一色的：“你这个傻瓜……你这个蠢货……你这个傻蛋……”
“别立在小凳子上看电视剧，小心摔倒……”
阿姨话刚说完，闺女闻声而答：“阿姨，你这个傻瓜……”说着还瞅着大家笑。
“不想吃饭，我想叫林罗海医师过来了。”我拿出了麦克风，故作通电话。
“你这个坏……”瞧我一脸严肃认真的模样，她忙把后一句噎着了。
自然，严格训她时，她会忽然静下心来，低着头渐渐地靠近我，将头靠在我怀中，一瞬间斟酌好的眼泪会盈眶。
指责了，她也难过抽泣了，仍未见她收敛性一点。
也曾因而把她打哭几回，仍不奏效。
“你这个傻瓜，你这个蠢货，向它要只木盆也罢呀！”他们最开始是《渔夫与金鱼的故事》里经我改写了的一句话。那一个小故事一年前闺女听了一遍又一遍。讲到那里，每望着我浮夸的模样，她总福晋地笑，有时还需要效仿一句。
想不到就那般悄悄的撒下了不文明的种籽。
闺女对语言表达的学习培训本不愚笨。因此，接纳负面信息语言表达当然也是融会贯通。
而那一个“坏”字，却彻底是文惠亲姐姐的“作品”。“你这个坏妈妈！”很久以前，她指向我教乐子说过那么一句。之后，乐子便对“坏”字十分沉迷了。
“你这个坏舅母！你这个坏阿姨！你这个坏爸爸！你这个坏小姨父！”乃至连阿姨给她泡牛乳，还要寻找领域空白说一句：“你这个坏阿姨。”
一天晚上，我心血来潮：即然全部消沉的语言表达都是以大家口初中的，那麼，大家为什么不跟她说些雅致的呢？
“从今天开始，无论佳佳怎么讲大伙儿，大家都务必说那样一句话：‘你这个好佳佳’……”第二天，我还在饭桌上饶有兴趣地一声令下。
一家人都陆续仿效了。
“阿姨，你这个傻瓜！”“你这个好佳佳！”
“小舅，你这个傻瓜！”“你这个好佳佳！”
无论乐子如何出入口成“脏”，我们是笑容回复：“你这个好佳佳！”
果真，没几日，“坏”字在她嘴中急剧下降，取代它的的是受人热烈欢迎的“好”字。
“你这个好阿姨！你这个好妻子！你这个好舅母……”
说白了的“以身作则”，大抵如此！
