实例
杨杨六岁了，平常妈妈叫杨杨干什么，杨杨也不听，依然满不在乎地继续玩，对妈妈得话爱理不理，妈妈觉得到杨杨很叛逆 ，不知应该怎么办，内心很担忧，不知应该怎么办？
权威专家剖析：
孩子不听家长得话，的确让家长挺头痛的。可是孩子怎么会那样呢？
实际上 ，3～六岁的孩子正处于人生道路的第一个青春期叛逆，这个时候不但会出现一些叛逆的个人行为，还会继续具备极强的攻击能力，并喜爱“以自我为中心”。
权威专家出新招：
做为家长，不但要明白这一阶段孩子的心理特征，与此同时还要切合孩子的心理状态，要留意给孩子适合的主题活动室内空间，与此同时还要使他学好一些标准和规章制度。
提议家长可与孩子一起商议制订一些“家中条例”，协助孩子创建优良的生活方式和行为准则。要留意的是条例的标准以激励、夸奖为主导，即：对孩子做的好的层面适度给与毫无疑问，从而加强好的生长习性；对他负面信息的个人行为不来过多地斥责和关心，进而减弱孩子的欠佳生长习性，以正脸正确引导取代它的。
因而家长要留意的是：在孩子的成长阶段中，并并不是聪明便是父亲妈妈的好孩子。能有单独健全的人格，能在日常生活的磨炼初中会优良的社会发展行为准则，才算是家长真真正正必须 给与孩子的。
