社恐和社牛看起来是对立的两个词，但很多时候，在年轻人身上这两种症状都有，这让人好奇，那么，为啥有人既社恐又社牛？如何引导孩子正确社交？下面本站小编就带来介绍。
“社恐”这个标签不知不觉在年轻人中流行起来。“社恐”原本是一个心理疾病名词，如今它已变得更加泛化，成为网络上的年轻人对自己逃避社交的一种状态的调侃。“社恐”这个标签的流行，更多的是一种文化心理上的标签，而非病理性的心理焦虑症。更多的年轻人通过这种自我标榜，逃避一些旧规则，又在建立某些新规则。
与“社恐”这个现象相对的是，2021年夏天开始，一个名为“社牛”的互联网新词流行起来。这个词是“社交牛逼症”的简称，很多自认为“社恐”的人，内心都有着对“社牛”向往，“社牛”和“社恐”仿佛当今社会的一体两面，它镜像般地折射出当今的社会生活。在“80到00后”的中青年人中间，之所以会有“社恐”和“社牛”现象，与经济、社会的变迁密切相关。
每个人都是矛盾统一体，狂妄或者自卑，果敢或者犹豫，务实或者虚荣，热情或者冷漠，社恐与社牛。看起来截然相反，却兼而有之。
关键是要抓住孩子的社交敏感期，而孩子的社交敏感期一般表现在2-6岁，这个阶段的孩子是有着非常强的探索求知欲的，并且对新事物的接受能力是很强的，如果家长可以抓住这一敏感期就可以为孩子以后的社交打下良好的基础。
1.家长要多观察孩子
我们已经知道2-6岁的孩子处于社交敏感期，所以如果你家的孩子正处在这个阶段，那么，对于孩子的社交情况就要家长多加留意了。
比如孩子和其他人的相处情况，孩子向家长倾诉的社交困扰，幼儿园老师反映的孩子的社交问题等，家长都要多多关注，只有做到这一点，家长才能及时发现问题，并且及时给予孩子所需的帮助。
2.家长要给予孩子正确引导
这个时期的孩子还不能从容应对各种社交问题，所以社交的时候即便遇到困难，有些孩子可能会不知道该如何处理，这时候就非常需要家长的引导和帮助了。
比如，在日常生活中，家长可以主动引导孩子与其他小朋友交往，在孩子的交往过程中，家长要多鼓励孩子，要多帮助孩子，这样才能让孩子的社交能力得到更好地提升。
3.家长要起到示范作用
在孩子的社交问题上，家长的一次示范或许会比无数句的说教都更有效，所以家长一定要做好示范。
当孩子想要交朋友，但是又不知道该如何做的时候，家长可以和孩子进行场景模拟、交友对话，这样当孩子再遇到这种情况的时候，他就可以模仿这次的对话去交朋友，不至于无话可说。
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