孩子输了就发脾气很多家长第一反应就是指责，认为孩子输不起，千万别急着给孩子下定论，那么，孩子输了喜欢耍赖怎么办？下面本站小编就带来介绍。
先别急着下定论
孩子并不是天生就“输不起”的。
事实上，在聊到输不起之前，我们需要先提出一个概念：自我意识。
孩子的自我意识并不是出生后就有的，孩子最开始没有办法识别出镜子中的影像和自己有什么关系。
随着孩子社会情绪能力的发展，大概在15~24个月的时候，孩子开始意识到自己和周围的人是不同的，也开始了解周围环境的运作规则，这个时候孩子才会开始形成“自我意识”，并逐步产生基于自我意识的“自我评价”，这整个过程大多会在孩子2~4岁间完成。
刚开始意识到自我的孩子，会觉得自己什么都做得到，认为自己是最棒的，并且孩子也会期待成人对自己的评价，因为孩子需要基于这些评价来巩固自己对自己的评价。
某程度来说，孩子的“争强好胜”、“输不起”、“一定要第一名”，其实是孩子长大的必经之路。
只要引导得当，这种现象是可以顺利过渡的。
1、尝试让孩子有赢的机会
作为成年人，孩子的“雕虫小技”我们往往会觉得很简单而幼稚，想赢孩子通常都是一件容易的事情。而作为孩子，大人眼中的“雕虫小技”却是他们“九牛二虎之力”的思考和努力的结果。学习控制大人想赢的冲动，让孩子获得“赢”的感受和能力感，赢得孩子的成长和通过学习挑战不同任务的勇气。
2、示范成为“体面的输家”
在给予孩子赢的机会时，就可以示范面对输的时候如何成为“体面的输家”。
3、保护自尊，鼓励和肯定参与游戏的行为
尝试理解孩子的想法，同时帮助ta学习控制自己的冲动，并且鼓励孩子用合适的方法来参与游戏。
1）尝试解码孩子的想法和需要：我知道你很想赢，尤其是前面都玩得挺好的时候。
2）换位思考：如果你是**，是输了之后重新约**再玩，ta更喜欢和你一起玩，还是像现在这样？如果孩子犹豫或者不清楚，那么大方告诉ta，大家都是很想赢的，但是大家也都有输的时候，我希望你能赢，但是更希望你能用合适的方法来赢得游戏/比赛。
3）鼓励和肯定期待的行为：当孩子即便是输了也大方接受，没有耍赖或者作弊的时候，告诉孩子我们的欣赏和ta可以为自己骄傲的表现。让孩子不会因为输了比赛而感觉自己很糟糕。
以上就是有关全部内容介绍，想了解更多信息请继续关注。
