65 你真可爱
1 什么情况说他们？
当孩子并不像之前那麼任性时便说：你真可爱！
2 学好用他们鼓励孩子：
在一个住宅小区院子，小朋友们到场地面上嬉耍玩耍，非常热闹。就在小朋友们玩得开心时，有一个叫圆圆的小朋友却把另一个小朋友手上的一只小皮球夺走，一个人独自一人玩着。被抢的小朋友仅仅在原地不动站着哭。圆圆的妈妈走回来，声色俱厉说：“把小皮球归还别人。”可圆圆便是不给。他认为妈妈会回来抢足球，还急急忙忙跑到另一个角落里。可是妈妈并沒有追过去。见自身一个人在角落玩索然无味，圆圆又跑回家了，并把小皮球归还了仍在原地不动哭的小朋友。小朋友不会再痛哭，还和圆圆欢欢喜喜地一起玩起足球来。
这时候，圆圆的妈妈走回来，对圆圆说：“那样做就正确了，你真可爱！”
“你真可爱！”对任性的孩子而言，毫无疑问是对改正其任性个人行为的一种激励。孩子会从他们中了解自己由于任性才把其他小朋友的物品夺走，并一时执着地便是求于舍不得。当自身不会再任性，稍有一点儿纠正自身任性的行動时，爸爸妈妈的一句赞美便会恰如其分地协助孩子纠正坏习惯。
有一些爸爸妈妈指责起孩子，张嘴闭口粉刺一直否定性语言表达：“你真任性！一点儿也不讨喜！”这类训斥或指责，实际上 一点儿功效也没有，反倒会使孩子更任性。而一句“你真可爱”的赞美语，却会使有任性个人行为的孩子渐渐地更改回来。
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