镜头播放:隔代养育中的统一
统一还不到5岁，可以说话就像大人的口腔和行为。起初，家人认为顿顿比其他孩子聪明，模仿力强。之后，和其他孩子一起玩的时候，顿总是只有电影，格格不入。听了她，才知道她觉得和孩子玩没意思。
这是因为孩子长期处于老年人的生活空间和氛围中，染上老年人的语言和行为，对于模仿力强的孩子来说，加快孩子的成人化的可能性很高，或者更加严重地导致孩子的心理老年化。
顿顿从小体质就很差，有点刮风下雨，关门不出门。即使是太阳天，最多在阴凉处晾干，怕晒。顿顿走路比同龄的孩子晚得多，走路的姿势像老太太，头低，身体前倾，摇摇晃晃，总是像摔倒一样。顿顿最讨厌别人说她的缺点，或者说别的孩子的优点。如果家人违背了她的意愿，她会咬人或拒绝吃饭。
老年人大多喜欢安静而不喜欢运动和外出，使孩子的视野狭窄，使孩子缺乏应有的体力锻炼，失去孩子的活力和活力，不利于培养孩子开阔的心情，活泼宽容的性格。这样孩子长大后，心胸狭窄，与人交往不好，容易发生交往恐惧症。
顿顿人很小，但是有妖精呢。爷爷生气的时候，顿顿看人的脸色很聪明。之后，学会了爷爷生气的样子，笑了。
人老后，其思想易于固定，行为模式化，往往表现出固执、偏激、奇特的想法和言行。这对孩子的性格培养非常不利，可能会给孩子带来奇怪的心理和行为、人格偏离等。
顿顿至今没有去幼儿园，在家穿衣服伸手，吃饭开口的日子。即使擦鼻涕的嘴，上厕所擦屁股，老人也会承包。有一次，孩子自己擦屁股出来很自豪。爷爷一看，孩子没经过他的手就出来了，硬是拖着把她推回去擦屁股。尽管孩子大声喊着自己擦了擦，爷爷说没擦干净，只好让他弄一次。
老年人养育孩子，经常过于关心和溺爱，承包孩子的一切，没有机会让孩子做自己的事。长期以来，儿童缺乏独立性、自信和果断力，产生依赖心理和挫折力差的缺点。这使孩子在成长中受了点挫，情绪低落，产生了心理和行为的障碍。
亲切的建议:
年轻的父母，无论你们有多重要，有多忙，都要尽量自己养育孩子，把孩子放在自己家里养育。因为只有了解孩子的内心世界，掌握孩子的心理发展特征，从满足孩子的需求出发，成为孩子最合作的伙伴和亲密的朋友。我们无意识地欣赏孩子的天真和可爱的孩子的兴趣。
