这一月伴随着握持反射的消退，小孩逐渐发生潜意识的抓物，这就标示下手的姿势逐渐发育了。手的姿势发育也称作认知能力的发育。
拿手够物品：但经常够不到，看起来愚钝。并可以把手上的玩具牢牢地握紧，试着着放进口中。一旦放进口中，就会像吸吮乳头那般吮吸玩具，而不是啃玩具。
看手打游戏：会细心看自身的双手，两手握在一起放到胸口玩。
逐渐学着吮吸拇指：这么大的婴儿吮吸手指头，是这一阶段婴儿具有的健身运动能力，爸爸妈妈不要劝阻。
两三个月是婴儿简易发音环节。婴儿出世后第一声哭闹，便是最开始的发音，满月后的哭便是在和他人沟通交流了，但都归属于“说”的消沉情况。到这一月，婴儿逐渐拥有积极主动要“说”的表明，母亲能够听见婴儿舒适、开心时的发音，如阿、哦、噢等。婴儿越开心，发音就越大。给宝宝造就舒服的自然环境，小宝宝就会持续训练发音，它是学习语言的逐渐。语言表达的发育并不是独立的，听、看、闻、摸、健身运动等能力全是互相联络因果性的，要综合性训炼小孩说话的能力。
这时小孩的视觉效果会发生戏剧化的转变 ，这时候孩子眼睛更为融洽，二只双眼能够与此同时健身运动并对焦。这么大的小孩就早已了解玻璃奶瓶了，一见到成年人拿着它就了解为自己用餐或饮水，会十分清静地等候着。在小宝宝卧床不起的上边间距双眼20～30厘米处，挂上2～3种色彩艳丽，最好正宗的红、绿、深蓝色玩具，如环、铃或球类运动。在婴儿眼前打动或摆动这种玩具，以造成他的兴趣爱好。在婴儿集中化凝视后，将玩具边摇边挪动（水平方向180度，竖直方位九十度），使婴儿的视野追随着玩具挪动的方位。
