宝宝三岁10-12个月的宝宝好奇心极强，对什么东西都有兴趣，宝宝十分爱问“为何”。你清楚吗？愈是聪慧的孩子愈爱提出问题。针对有一些难题父母不必自以为是，诱骗孩子乱说一气，要恰当回应，不然比不回应的实际效果还需要糟。因此，父母平常还需要留意持续提升自己的专业知识水准。
语言表达生长发育
孩子的语言表达十分清楚，乃至路人还可以听得懂孩子常说的绝大多数內容。即便如此，他的一半音标发音依然可能是不正确的，比如用简易的英文字母替代一切音标发音艰难的字母发音。如今他能够哼曲简易的旋律，针对了解的音乐，宝宝还能为它加上“新词汇”。
人体专业技能
喜爱运用专用工具进行一些事儿，比如剪纸画刀和例如土壤、色浆和水彩颜料等。他具备实际操作这种东西的专业技能，并逐渐运用这种专用工具做其他事儿。最先他会任意应用一些美术绘画原材料，也许仅有在他进行后才可以明确他在画什么。
健身运动工作能力
假如宝宝胳膊屈伸，机械设备地往前走，他能够把握住一个大球，并能十分顺利地将一个圆球从手上抛出去。弹跳工作能力提高，可做往上纵跳、跳远的姿势。
思维能力
宝宝对人与事情的优劣、美与丑的感受拥有基本的点评。在父母、教师的加强和具体指导下，她们慢慢了解哪一个个人行为会造成令人满意的感受，什么反过来。如同专注力一样，宝宝的有心记忆力已经逐渐发展趋势，能记牢周边大量的事情。宝宝的抽象性记忆力也逐渐发展趋势，对比较抽象性的事情慢慢可以记住了，如母亲的电話、住址、幼儿园的名称等。
感情生长发育
用人体语言表达能力心态。宝宝对心态的控制力还很差，心态转变会一点也不掩藏地主要表现出去，并且善于用自身的语言表达来表述。如，不开心就哭，开心、高兴就哈哈大笑或是是摇头晃脑，恼怒就斜眼跳脚，有高兴的事就需要告知母亲。
人际交往能力
这一环节的宝宝很友善，十分想要与别人共享小玩具和轮着玩耍。为了更好地能获得要想的东西，他早已学会了耐心等待。逐渐同别的小孩子一起协作玩乐，而不是各忙各各的了，在一起玩乐的小孩子中，有宝宝最好些的盆友。但是，在怎样公平地看待别人及其怎样解决困难层面，宝宝仍必须一些具体指导。
饲养方式
不必让孩子一边用餐一边看电视剧。假如三岁的孩子在电视前用餐得话，他会培养不太好的饮食结构，会错过了同一家人坐着一起沟通交流的時间；并且他还会继续培养在播放广告宣传的時间里随意往嘴塞东西的习惯性，这种匆忙之间吃下去的东西也许并不是合适他的最好是的挑选。
本季度尤其话题讨论：不必随便给孩子得出结论
父母一直主动不自觉地给孩子得出结论，而通常这种结果全是消沉的，如：这孩子性子太倔； 这孩子如何那么胆怯；这孩子身体素质不太好，总爱得病；这孩子太内向型，一点也不乐观；这孩子并不是很聪慧。也有许多 相近的结果，父母常常随口说出，不经意间损害了孩子年幼的内心。假如你就是有这类习惯性的父母，请尽早改一改吧，孩子在那样充斥着消沉结果的自然环境中，不太可能发展成自信心、快乐的人。
幼儿是是非非意识模糊不清，不容易恰当点评自身，只有根据成人的点评认识自己的状况。因此 成人对她的点评看起来十分地关键。假如成人常常随便地斥责他，那麼幼儿会觉得自身很笨、很不太好，这类消沉的自身感受几经反复便会固定不动出来，进而毁坏幼儿的信心，使他产生自卑感。而常常获得成人们毫无疑问、激励的幼儿则能从成人对他的毫无疑问与激励中造成信赖感，进而造成信心。因而，成人务必留意自身对幼儿的点评和心态，在主题活动中毫无疑问和激励幼儿，如抚摸、点点头、笑容、赞美等，不随便指责幼儿，无需消沉总结性语言表达点评幼儿，更不可以一味地训斥幼儿。
