数学的重要性，想必大家都知道，但数学也是很多学生的一个难点，给孩子数学启蒙要抓住孩子的数学敏感期，那么，几岁可以教孩子数数？下面本站小编就带来介绍。
正确答案是从孩子半岁就可以开始的。很多父母会觉得难以置信，半岁，孩子真的能懂吗?
半岁并不是毫无根据的时间，而是经过心理学家通过实验而得知的。
全世界的儿童对数的敏感性都始于婴儿时期，这与父母的教养方式无关。
父母们千万不要因为孩子对数字的敏感就开始逼着孩子认数字，要知道，孩子的基本理解能力是按照既定的过程和顺序发展的，父母们要做的是，对孩子的数学能力发展有更兴趣的了解。
1、抓住孩子的数学敏感期
意大利儿童教育家玛利亚·蒙台梭利曾说，2-6岁是孩子最重要的数学敏感期：
1-3岁：这个年龄段的孩子数学逻辑能力刚刚萌发，他们对排序、配对比较感兴趣;
4岁左右：这个年龄段的孩子，开始喜欢上数字、几何图形，并且表现出强烈的学习愿望;
5-6岁：是孩子掌握数学概念，形成数学思维能力的关键时期。
抓住孩子的数学敏感期，有意识地进行引导，就能取得事半功倍的效果。
2、了解数学早教的5个知识点
其实，翻开一年级的数学课本就不难发现，这5个知识点，是数学启蒙中不可忽略的：
数数：这个很好理解，正序或者倒序，能够准确地数出10以内的数字;
理解数字：不仅要认识数字，还要和日常的生活场景相结合来理解数字;
简单的数字运算：一年级以加减法为主;
形状：认识几何图形，如：三角形、正方形、长方形、圆形等;
逻辑思维能力：孩子能够通过已知的数字，推断出其他空缺的数字等。
这些知识点，对于大人来说很简单，但对于幼儿园的孩子来说就未必简单了。
不过，数学启蒙并不是要提前把一年级的知识点，强硬地灌输给孩子，而是在于通过培养孩子的数学兴趣，引导他们爱上数学。所以，数学启蒙的方式方法就特别重要。
以上就是有关全部内容介绍，想了解更多信息请继续关注。
