养育孩子不是绝对的答案，有名的教授提出建议，也可以作为参考。以下是了解儿童道德智商的一些方法:
一、儿童是最敏锐的观察者
道德智商不仅是背诵条例，主要是学习如何与人交往，如何对待他人，成人道德行为如何，儿童是最敏锐的观察者。要让孩子说出如何看待大人的道德行为并不容易，但他们确实是我们的观察者。我们想教育孩子的时候，实际上也可以向他们学习。
二、从第一天开始向孩子传达信号
例如，6、7个月的孩子喜欢淘气，喜欢喝牛奶扔奶瓶，听奶瓶掉在地上的声音。对于这种现象，是和他一起去，收拾他，还是骂他？正确的方法是，孩子喝完最后一口牛奶就拿着奶瓶，一边和他说话，一边洗脸。这样慢慢地，孩子们就没有兴趣扔奶瓶了。也就是说，从事情发生的第一天开始，教育孩子应该做什么，不应该做什么。这也让我们看到，即使一岁以下的孩子也可以调教，否则长大后很难教育，成为爱的奴隶是不好的。
三、良知启蒙阶段
孩子上小学前后，孩子开始建立自己的性格，建立自己的道德观。
在这个阶段，很多新知识以书、音乐、美术、运动等形式引起了孩子的兴趣。孩子们也开始接触和他们分享知识的老师和教练等。处于这样精力充沛的年龄的孩子对新鲜事物感兴趣。好奇心和学习心很强，父母追不上也吃不下。但是，由于孩子正处于学习和启蒙的阶段，家长也必须慎重地理解孩子是怎样理解事情的。
四、品格比知识更胜一筹
不管我们的孩子成绩多好，不管理解多少道理，最重要的是教我们如何做好人。
人生有三样东西很重要。一是善良，二是善良，三是善良。
我们一生要坚持的是成为善良的人，继续帮助孩子。同时，坚持自己不想做的事，不要对人施暴。记住:品格比知识好。
