问：怎样解决地震灾害产生的心理创伤？
答：地震灾害做为一个当然灾难，人应对它有一种束手无策感，不但是对受灾地区的大家，对非受灾地区的人也会造成明显的刺激性，但最终这类危害有多大，在于个人如何处理自身的情绪反应。最先你务必接纳这类反映，人表现出害怕、焦虑不安、担心，它是一切正常的，而不必奢求说自身一定要表现的很英勇。此外还要坚信伴随着時间的变化，这类情绪反应会愈来愈小，我们要积极主动找寻一些自我认同，例如我们可以跟家人和盆友沟通交流，假如情绪反应尤其大，还可以寻找技术专业的精神病医生。总得来说，要对自身的情绪反应怀着接纳的心态，它是十分关键的。
问：怎样对没满岁的婴儿开展心理状态保养？
答：针对那么小的孩子，家长要尽量给与数最多的爱，照顾好孩子的吃、喝、睡等，尽管孩子不可以跟大家会话，但他对大家对他的心态或是有反映的，家长要跟他多沟通交流；此外，不必尤其担忧抱孩子过多，会让孩子造成依靠，对这么大的孩子你也就尽量多的给与这份爱和关注就可以了。
问：类似2岁的男孩儿，为何一直不愿张大嘴巴？并且性子也很狂躁？
答：这一要和家长沟通交流一下，是否孩子在家里也表现那样？有的孩子在幼稚园不愿意讲话，但在家里讲话挺不错的，很有可能和他在幼稚园较为焦虑不安有关系。假如孩子在家里也不吭声，家长和老师都需要留意正确引导。比如给孩子物品的情况下，要让孩子说出来才可以给他们，不必指责孩子，有的情况下越指责，孩子就越不吭声，乃至由于这性子也会看起来很狂躁。
问：家长在孩子不懂事的情况下就恐吓孩子，五岁进幼稚园情况下孩子就一直不听教师话，是什么原因？应该怎么办？
答：有可能是伴随着孩子对外部全球了解的加重，发觉家长说的不对，或是家长在撒谎，那样他对老人的重视感就降低了，表现出去的便是不听教师话。由于他想的是很有可能你又在没拿钱，又在恐吓我，这时候家长和老师都需要留意，千万别恐吓孩子了，只是对自身讲出的确保，一定要言而有信，慢慢获得孩子对老人的尊重。
问：做家长的如何推动宝宝心态的发展趋势？
答：家长不但要高度重视孩子智力的发展趋势，并且还需要高度重视情商智商的发展趋势，由于光有好的智力沒有好的情商智商得话，他未来的个人发展或是比较有限的。家长要自小塑造孩子积极乐观、自信心的性情，要多激励和赞美孩子，而不是总训斥孩子。此外家长还要尽量多地花時间陪孩子，让孩子有一种归属感，而不是总有一种分离焦虑症，那样他未来的性情也会较为平静。
问：大家小孩子的性子较为狂躁，怎么才能让他变的好脾气一点啊
答：每一个人性格是不一样的，大家不太可能让全部的孩子都尤其乖尤其聪明，假如孩子尤其狂躁，家长不必采用指责或是抑制的心态，有的情况下反倒得不偿失。孩子闹脾气的情况下说啥都没有用，能够 直到孩子心态稳定的情况下对他说：“闹脾气是不太好的。”孩子碰到一些事没闹脾气，要积极主动的激励他，那样渐渐地产生一个稳步发展，他的性子就不容易像之前那麼狂躁了。
问：我想问一下怎么才能清除孩子的焦虑不安心态?
答：最先要接纳孩子的焦虑不安心态，由于孩子较为敏感，他很有可能对一些事儿的反映比成年人显著。家长和老师对那样的孩子要多给与关注，不必指责孩子，不必奢求孩子表现的很英勇。此外，家长和老师的反映也会危害孩子的情绪反应，假如家长和老师表现的都很镇静，孩子的焦虑不安也会显著缓解。
