星期二下午1点，学校给母亲打电话说:儿子汤姆和史密斯这个孩子午饭时吵架了。3点35分，10岁的汤姆回家了。母亲开始和他说话。
你今天过得怎么样？”“还好，您做的三明治午餐非常可口。”“谈到午餐，你得告诉我，是否发生过什么事？没什么，一切正常。我们玩了一会儿棒球，就是这样。真的没什么特别的事情发生吗？没有。”“好，你听着，年轻人！你这是在对我撒谎！今天，我接到了学校的电话……”
从上面的对话当中，你显然发现：妈妈是在有意考验孩子。当然，母亲想从孩子那里得到信息，判断孩子的表现。这时的她，真像个谎言计。她要考验儿子是否对自己说实话。她处理问题的办法正确吗？答案是否定的。作为父母，你知道孩子可能有问题。你应该通过更合理的方式了解情况，而不是故意设置陷阱，让孩子陷入困境。想象一下。一天晚饭后，不厌其烦地问孩子。你完成家庭作业了吗？前六次回答说，孩子精神饱满，拼命点头。但是，你不是容易上当的人。你不屈不挠地问了第七次。孩子痛苦的神经，终于崩溃了！他无限懊恼地承认：还有一些数学题没有做呢。孩子的回答让你生气。没有做完作业，就胆敢外出玩耍，还撒谎！这真可恶！与此同时，姜是老辣，自己毕竟技术很高。不管孩子如何尽力掩饰，还是从他身上套出真相，你能不自鸣得意吗？笑话，我还想蒙蔽我的眼睛！白天做梦！”
你真的胜利了吗？可我要告诉你：在你反复讯问孩子的过程中，你给了孩子6次练习机会，让他系统地学会了一门技能：撒谎！我知道你有自己的算盘。想让孩子理解。无论如何，他们都不想从你那里蒙混过关。确保谎言测量仪正常运行，让孩子乖乖地露出原形。在强烈的压力下，孩子确实可能妥协，说明事情的真相。不过有时候，他们未必甘心失败。他们千方百计地寻找出路。在这个过程中，他们在不知情的情况下，成为了正宗的谎言家。而你呢？你就像是个助纣为虐的培训师，你特地为孩子开设了“撒谎训练高级课程”。
到底怎么办？——要以更加合理的方式，了解事情的真相。孩子做了错事，如果想探究真相，就应该直接问孩子发生了什么事？只问一次就够了。如果孩子告诉你情况，后来发现孩子实际上撒谎了。那我们该怎么办呢？包括谎言本身，一起处罚他们的错误(相应地使用小原则和大原则)。
如果怀疑孩子做了错事，想知道真相，就不能随便提问，也不能随便提问。这会让孩子们感到恐慌和震惊，让他们做出本能的反应——撒谎。他们这样做，其实只是想尽快结束对话，摆脱你的纠缠，不给自己带来更大的麻烦。
如果孩子真的有问题，甚至知道血迹斑点的细节，该怎么办？还是回到上面的例子。今天中午发生的事，天中午发生的事情。但不是现在。先仔细考虑一下，15分钟后再说。但是，我必须注意和老师说话。你没怎么教，也没怎么点火。但是，必须让孩子理解你的尊严不受侵犯。他决不能骗你。有了这个就够了。面对以下情况:1你知道发生了什么2在这件事上，孩子很可能不说实话。此时，无论提出什么样的问题，只要说:我知道一切。其次，冷静地采取处罚措施就行了。这样，你就没有机会给孩子撒谎了。
如果孩子没有时间撒谎和狡辩，就会受到处罚，当然会感到沮丧和愤怒。他们可能指责你偏信或滥用惩罚。你不必忽视他们。我希望今后不要发生类似的事情。我希望今后表现得更好。
儿童可能通过撒谎逃避家务劳动和家庭作业等日常工作。你可以直接指出问题的所在。面对明摆着的事实，孩子无法自圆其说。如果孩子们经常谎称家庭作业已经完成，你可以和老师沟通和合作，并请老师提供当天的作业清单。通过清单，检查孩子的作业情况，孩子就没有理由撒谎了。孩子撒谎不好，但不是世界末日。其实不仅是孩子，很多大人也在撒谎。孩子不说实话，并不意味着他们误入歧途，不能救药，也不意味着孩子对你没有爱，失去信赖，孩子长大后，一定会进入少年管教所。当然，另一方面，撒谎毕竟不是好事，不能放松，不能越来越激烈。孩子撒谎的时候，要认真彻底地解决。记住:孩子偶然撒了谎。特别要小心，注意自己的反应，重视采取的措施。我的意思是，如果你不原谅，感情很激烈，就像珠炮一样继续攻击，只要让孩子感受到你的水深热烈的纠缠和包围破坏，几年后，你就能说你培养了真正的谎言家。
来到这里，我应该向你表示祝贺。你经历了魔法教育的第一阶段——阻止孩子的消极行为。你已经知道如何施展魔法，采取相应的惩罚手段，解决孩子的各种问题。你将进入另一个重大教育环节——如何激励孩子的积极行为。
