家长对于幼儿的健康成长非常关注，不仅是身体上面的健康，家长们对于幼儿的心理动态同样非常的关注，幼儿有时候会因为一些不良的情绪导致出现苦恼或者焦虑等状态，这些情况都是很正常的，那么幼儿的情绪调控特点有哪些？
幼儿的情绪调控特点有哪些
幼儿的情绪特点大致相同，主要表现为敏感。在家长细心的呵护下慢慢长大，2岁开始幼儿的情感表现日渐丰富、复杂，如喜、怒，初步的爱与憎等。在不正确的教育下，也会产生一些不良的情绪与情感，如见人害羞、怕黑等。幼儿情绪与情感的特点是易变，极易受外界刺激的影响，冲动、外露。父母应注意培养幼儿有稳定、良好和丰富的情感。
幼儿情绪调控特点主要表现为情绪外显、缺少控制、表现强烈。对声音、陌生人、痛等的害怕渐渐减弱，对黑暗、鬼怪、动物等想象中的事物害怕加剧。
对讥笑、斥责、伤害的社会性焦虑增加。在婴儿道德感萌芽的基础上，幼儿已能根据成人的道德标准对照自己的行为行动，有了积极和消极的情绪体验。幼儿期是个好奇好问的疑问期。对任何新奇的事情都要问个为什么。
怎么样进行幼儿的情绪教育
进行幼儿情绪教育很简单，并没有大家想象中那么复杂，家长要用正面情绪教育幼儿。现在的社会竞争激烈，很多家长面临着工作上的种种压力和挑战，有时常常会把工作中的不良情绪带到家里，在家人尤其是孩子面前诉说种种社会不良现象。
而很多家长更是会把自己的境遇与幼儿的学习很自然地联系起来，把自己作为一个例子，告诉幼儿学习上应该如何努力才不至于重蹈家长的覆辙。
家长只要放正心态，其实生活中处处都有美好的地方，让家长做一面多棱镜，把生活的阳光折射给幼儿，把积极的情绪传递给幼儿，让幼儿在家庭的空间里感受到—片晴空。
幼儿的健康成长离不开家长的正确指导与关爱，很多时候，幼儿因为情绪没有得到及时的梳理，很容易导致出现心理问题，所以家长应该正面对待幼儿的心理问题，幼儿的情绪调控特点有哪些？幼儿情绪特点主要表现为容易被外界讯息干扰，出现悲伤忧虑等情绪。
