方法3:鼓励逆境的少年
在逆境中，很多少年容易发生消极反应，他们经常失望，甚至采取回避的方法应对逆境。这是父母最不想看到的现象，这时父母最需要的是用你的鼓励让男孩走出逆境。
例如，孩子爬山怕高，怕摔跤时，应该鼓励孩子说:别害怕，你可以！摔倒是什么意思？你真的很勇敢！孩子一次战胜困难，他就会增加勇气，引起战胜困难的愿望，害怕的心理消失，自信增强，孩子认为自己行动，自己能克服困难，也能培养抗挫折的能力。
美国儿童心理学家还教父母一种叫做3C的方法来帮助孩子度过困境。这个3C是指Control(调整)、Challenge(挑战)和Commitment(约定)。
调整是指心理上、感情上的调整，是为了帮助孩子认识到困难不是绝境。例如，男孩在数学比赛中失败了，父母可以这样调整孩子的心情。我知道考试不顺利，但是你的其他课程考试很好。
挑战是指给孩子一种心理挑战，学会在不愉快的事情中看到幸福的一面。例如，父母可以继续安慰悲伤的男孩。一次考试不好，心情确实不好。但是妈妈知道你是一个上进的人，不管你在什么考试中，你都会尝试更好的考试，妈妈相信你在下一次数学考试中一定能取得好成绩。
约定是指以约定的方式帮助孩子看到生活的目的和意义。例如，在同样的事例中，父母说:我觉得考试不顺利，让母亲失望了，其实母亲一直以你为荣。不管你考得怎么样，只要你认真去考，妈妈都会为你骄傲。
通过调整、挑战和约定，男孩子的心理一定会从失落、悲伤变成兴奋、充满动力。实际上，父母鼓励孩子克服困难和挫折的关键是正确评价孩子的努力行为，让孩子正确评价自己的行为和结果的关系。
方法4:面对男孩子的失败，监护人可以袖手旁观
男孩子的父亲是优秀的教师，说到处理孩子的失败，他说:我儿子也有成绩不好的时候，我经常鼓励他，但更多的时候，我会旁观。因为只有让他经受一点挫折，只有他自己从失败中走出来，他才有真正克服困难的韧性和耐力。
事实也是如此。
这个少年在选举中落选，觉得没有面子。因为是同事，他的爸爸和他的老师们很熟悉。按常理爸爸可以试着去跟老师说说，给孩子补个什么职务，照顾照顾他的“面子”。但这位父亲没有这样做，他对儿子说：“想做班干部，只有通过自己的努力去赢得同学们的认可。”
这个小男孩在这次“挫折教育”中受益匪浅，他在日记中这样写道：
这次竞选失败让我看到了自己的缺点，以后我一定会正视自己的这些缺点，并努力做到更好。这次失败让我成长很多……
对于孩子来讲，没有永远的“失败”，偶尔的“失败”也不是一件坏事，只有在失败后再站起来的人才是真正的强者。因此，如果父母想真正帮助他们的孩子，他们不妨多次袖手旁观，这样你的小男人就可以经受挫能力的锻炼，这样他就可以积累一些输后学会赢的经验。
