每年9月，同样是美国家长送3岁幼儿上幼儿园的时间。美国的幼儿同中国的幼儿一样，需要度过一段入园适应期。下面介绍一下美国的家长是如何帮助新入园儿童度过入园关的。
首先，美国家长通过与幼儿园的交流，通过各种媒体，新入园的孩子不知道新的环境，对家人有强烈的依恋感，所以害怕、紧张、缺乏安全感。他们理解这种现象是正常的，只要想办法缓和幼儿的心理，一会儿幼儿就能适应新的环境，学会和其他孩子一起参加幼儿园的活动。
美国家长帮助幼儿适应幼儿园这一新环境的方法措施分为课前和课后两部分。开课前，他们经常和幼儿谈幼儿园的情况，让幼儿初步了解新的环境，让幼儿按时睡觉，养成良好的休息习惯，和幼儿一起准备幼儿园时所需的衣服和用品，加强幼儿园的心理准备。同时，他们警告自己不要太紧张，不要影响幼儿的心情。
开课后，美国家长尽量自己接孩子，如果没有时间的话，也会找到幼儿熟悉信赖的人。为了稳定幼儿的情绪，到幼儿园后会明确告诉幼儿临时离开，但是放学后会准时接回家。幼儿入园时哭泣的话，不是责备幼儿，而是尽量安抚他，让父母知道他的心情，告诉幼儿老师像父母一样爱护他。在孩子第一次入园的时间里，他们警告自己不要太急于听幼儿在园内的活动，不要让幼儿感到压力和负担。他们明白，纵使自己有舍不得的感觉，也不要让幼儿知道，因为这会让幼儿多了不想上幼儿园的理由。如果一切功夫都做足了，但幼儿仍害怕上幼儿园，哭闹不休，他们也不会过分担心，因为他们明白适应新环境的能力是因人而异的；他们不会恐吓或贿赂幼儿，而是温言相慰，并信任教师们的处理。
