富豪的孩子如同她们的爸爸妈妈一样，被社会发展所给予的自豪感包围着。她们所遭受的娇惯比平时孩子更甚千倍。不容置疑，她们是日常生活在独特自然环境下的一类孩子。
一位叫玛丽莱的英国老师，写信我讲：“这种孩子一直从另一方的手上抢东西，假如拿某些东西给一个人看时，别人就会丢弃手上现有的东西围起来我。当我们解读完一种物品时，她们全都会为它而争起來。这种孩子对各式各样的感观原材料并不真真正正感兴趣，仿佛对一切东西都一点也不恋恋不舍，一直挑三拣四。给他的每一样东西，她们乃至连摸都非常少摸就扔在一边了。在许多 状况下，这种孩子的健身运动是无目地的，她们满屋子乱串，毫不在意那样做会给他人产生危害。她们会有意撞击餐桌，弄翻桌椅，踩在给他给予的物品上……”
也有一位荷兰教师写到：“我务必认可我的教学经验十分不成功。这种孩子数最多能在一项工作方面集中化数分钟的活力。她们常常如同一群羊一样，互相跟来跟去。当-个孩子拿出一件物品时，其他的人还要那样东西。有时候她们乃至在木地板上翻滚，弄倒桌椅……”
俩位教师的工作经验基本一致——尽管这种孩子在生活中很优异，但化学物质上的富有会产生精神实质上的贫乏。她们不容易随便被花苑中的小路、漂亮的花和幽静的自然环境所吸引住。她们通常对这些让贫困孩子痴迷的事情也不太感兴趣，她们也不会挑选这些本理应能达到她们必须 的物品。因而，她们的爸爸妈妈感觉心有余而力不足。她们懒散乏力、欠缺纪律，在这个全世界难以寻找自身感兴趣的东西。
对于此事，我给他们提了一些合理的提议，俩位教师实践活动了一段时间以后，发觉孩子之上的坏习惯都是有了转好。这真能够 说成一桩惊喜。
玛丽莱教师寄信而言她的工作经验：“几日之后，这些孩子对最初不屑一顾的物品造成了兴趣爱好，她们逐渐单独行動了。一个孩子假如被一件物品所吸引住，他就不容易对别的的东西走神。这种少年儿童逐渐找寻她们分别感兴趣的东西了。
“曾经的我尝试院校里基本上全部的物品去激起一个孩子的兴趣爱好，但却分毫没能造成他的兴趣爱好。但不经意一次，我给他们看二种不一样的色调。他立刻兴高采烈接纳了，在一堂课的時间里，他就了解了五种色调。在之后的几日里，他拿出了全部以往看不起的物品。
“有一个孩子最开始只有不断很短期内的专注力，但当他对一件繁杂的计算方法感兴趣以后，就解决了过去的混乱情况。整整的一个星期，他不断摆布这一东西，并学会了怎样数一数和做简易的加减法。随后，他又逐渐玩一些较简易的原材料，就是这样对全部的物品都感兴趣了。
“我发现了，孩子一旦发觉某类使她们感兴趣的东西，就可以解决那类多变性。有一对3岁和5岁的姊妹，这一3岁的女生没什么个性化，她在全部的事儿上面效仿她的姐姐。假如姐姐有一支深蓝色的签字笔，亲妹妹就会不开心，直至她也是有一支蓝铅笔截止。假如姐姐吃黄油面包，亲妹妹就除开黄油面包以外，任何东西都不要吃……这一女生对院校的一切事儿也不感兴趣，她只能跟随她的姐姐四处走，效仿她姐姐所做的每一件事。殊不知，有一天，她忽然对一些鲜红色的乐高积木感兴趣了。她拿出他们搭了一座古城堡，并反复多次此项手机游戏，彻底忘记了她姐姐。姐姐就问她，‘为何我在画画的情况下你却在搭古城堡？’就在那一天，这一小姑娘找到自身的个性化并逐渐发展趋势，已不再是姐姐的翻板了。”
这位荷兰教师在复信中讲到：“圣诞之后，我的班级里发生了极大的转变。一切都越来越有纪律起來，其实我并沒有参与做一切事儿。这种孩子好像彻底被她们的工作中吸引住了，从此并不像过去那麼没有针对性和目的性地办事了，她们还会继续积极拿出之前觉得厌倦的物品。以往只凭一时冲动去挑选物品，如今她们会把活力集中化在一些艰辛的每日任务上，并学好勤奋去战胜困难。这种勤奋对她们的性情造成了立即的危害，她们变成自身的主人家。一个4岁的小姑娘——这一女生只需拿着水就会把水洒出去，无论是一杯或是一杯。可是，在她取得成功地完成了另一项她感兴趣的训练以后，她逐渐轻松地给已经画水彩画的同学们送餐，并且一滴水都不洒出去。”
我觉得，对这种孩子应当采用一种独特的心理疗法方式——便是让孩子返回一切正常的情况中去。
我们可以想像一下，一切正常的孩子在一般的家中中，很早已可以学好抑制自身，可以有着单独的本人观念。她们不肯浑浑噩噩地四处乱串，每日宁静地日常生活和有秩序地主题活动才算是她们的关键事儿。不难看出，对这种独特孩子采用重归多极化的医治，就有一种人的本性“归依”的觉得，逐渐的情况下毫无疑问较为艰辛，而一旦修复了身心健康情况，一切性情上的缺点将彻底消退。
可以说，豪门子弟的变化就是以潜心自身感兴趣的工作中逐渐的。一些神经大条的富豪孩子逐渐越来越宁静，有压迫感的孩子再次得到魅力。根据这类有纪律的工作中训炼，娇惯的孩子将可以把心里的潜力充分发挥，并持续多方面健全。
