现在孩子近视的年龄越来越小化，一些小孩在进行视力检测时，会发现左右眼近视度数不同，如果两者相差较大，可能是出现了屈光参差，那么，左右眼近视度数不同是怎么回事？有什么影响？下面本站小编就来说说。
人是平衡的，整体身体相对对称，不是绝对对称 ，很多两眼的屈光度数都是不一样的，就像人的手指一样。 从人的生理角度讲，每个人都有一个主视眼，可能是左眼，可能是右眼。
主视眼所看到的东西会被大脑优先接受，看到东西相对也会比较清晰。
大部分原因是和习惯用眼，尤其是经常晚上睡觉躺着看书之类的坏习惯相关，当然也有一部分人是先天发育导致的，两眼视力或屈光度有很大的差异，比如先天性散光、形觉剥夺性弱视等等。
如果出现左右眼近视度数相差大，应该是出现了屈光参差。
两眼屈光相差0.25D，可使两眼视网膜上成像大小相差0.5%，而人两眼视网膜像的大小相差5%是最大的耐受限度，即两眼的屈光参差最大耐受度为2.5D。
1、因双眼不等像，会失去立体视觉感
因为近视镜片是凹透镜，成像是缩小的，度数越高成像越小;如果两边框架镜片度数不同，左右眼成像到视网膜上的像也就会大小不等;当双眼的成像差异达到一定程度，大脑就难以融合，可能抑制一只眼睛的成像，此时就会失去立体视觉感。
2、长期被抑制的那只眼睛，可能会弱视
当一只眼睛长时间处在低运行或是不运行状态，视功能肯定就会受到抑制;长此以往便会产生弱视，即：单眼或双眼矫正视力达不到0.8的现象。
3、单眼负担过重，导致度数蹭蹭往上涨
当一只眼睛处于被抑制状态，另一只眼睛就需要负担更多，以弥补被抑制的那只眼睛没有完成的“任务”。单眼势必超负荷运作，度数进一步增加就是自然而然的了;两眼的屈光参差也会进一步拉大。
4、双眼调节力、协作能力下降
我们都知道，双眼必须是需要相互协作才能完成视物过程;可是屈光参差较大就会出现一只眼睛只看远，另一只眼只看近的现象;此时，双眼协同视物的能力就会大大下降，不舒适感便会更频繁、更明显(视疲劳)，度数也更容易增加;同时，眼睛的衰老退化速度相较于常人来说也会更快，也就是我们通常说的“老花”会更早。
1、框架眼镜
屈光参差最简单的方法是配戴框架眼镜，儿童有较大的适应性和可塑性，对框架眼镜能较好地接受，可以在试镜时根据需要处方，对6.00D一下的屈光参差应全矫或尽量全矫正，而不应受不超过2.50D原则的束缚。
2、遮盖疗法与药物治疗
屈光参差性弱视不止是戴眼镜矫正，还有遮盖治疗、阿托品压抑疗法等。遮盖治疗屈光参差性弱视的原理是通过遮盖健眼或较好眼以减缓或消除对弱视眼的抑制作用，增加弱视眼的使用机会，从而提高弱视眼的视力，其有效性已得到公认。
3、角膜接触镜
目前矫正双眼屈光参差方法包括框架眼镜、RGP、屈光手术等，用角膜接触镜矫正屈光参差的效果最为明显。由于接触镜戴在角膜表面，因此其物像大小接近于正视眼，并且在眼球转动时不产生棱镜效应，所以它能矫正中高度的屈光参差。有研究发现配戴高透氧硬性角膜接触镜(RGP)者在立体视功能发育的时间和程度上均优于传统的框架眼镜矫正者。
4、屈光手术
目前最常用于屈光参差治疗方面的准分子激光手术为PRK，LASIK，LASEK、飞秒等，这些主要适用于18岁以上度数稳定的近视患者。
通过手术减少其屈光度和屈光参差程度，较符合眼的生理状态，使融合功能加强。手术直接作用于角膜，避免了光学像差，提高视力、改善立体视。
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