带孩子去看画展，很多家长就期望孩子能学会一点东西，但画展的艺术门槛比较高，过于枯燥的，孩子很难喜欢，那么，带孩子看画展怎么让孩子感兴趣？幼儿更喜欢什么样的展览类型？下面本站小编就带来介绍。
把看画展当成一场“形形色色”的游戏!
形和色是视觉艺术中最基本的两个要素。
所谓视觉艺术就是主要通过眼睛感受的艺术，比如绘画、雕塑、多媒体影像、摄影、装置艺术。
形——形象(比如小猫小狗、表情动态)、形状(方圆角、点线面)
色——颜色(比如红黄绿黑白)
对于小宝宝来说，看画展可以让ta的视觉体验更加的丰富、深刻、有趣。比如看到比日常生活里更多、更微妙的颜色、看到与平时不同的形象，拓展ta的想象空间。
至于画家为什么要画成这样，这就是作品背后的思想了，它牵涉到社会、历史、文化背景、画家生平等知识，等孩子长大点、有一定只是储备后才能理解。
幼儿园孩子可以在画展里玩的游戏：
1、找——寻宝探秘游戏，寻找藏在作品中的某个形或色的元素，这是锻炼观察力。
2、比——比较游戏找不同。对比画中的形象、色彩有什么不同，锻炼思考力。
记住游戏公式：
形、色+找、比
然后，你就可以发布游戏规则了!
带着任务去看画展，用眼睛带动脚在美术馆里寻宝，大家都不会觉得无聊和累了!
如果孩子顺利完成任务，在画展的文创店买根网红冰淇淋或小纪念品作为奖励吧，ta肯定超开心!
当然，如果你能事先对展览内容有点了解再出题(可在官宣上获得一些信息)，答完题后再讨论，那就完美了!
5-7岁的孩子，吸引他们的一般是：
鲜亮的颜色(比如红色)、颜色和形态对比鲜明(比如乐高)、立体感、逼真地表现事物结构(布匹、头发等)、视觉与触觉都很真实、熟悉的人物造型和场所(妈妈、宝宝、宠物、家庭)、具体描绘的动作、姿势、表情等。
艺术，尤其成人的、静态的、平面的书画展，所传达的意义和情绪，是抽象的，一种感官的，孩子之所以是孩子，是因为他需要的体验感是具体的，五感俱全的，深度参与的。孩子不会45度仰望星空思考人生，更不会思考别人的人生里为啥画了这么个画，别为难他去共情。
另外，艺术家对作品的介绍一般比较抽象，艺术家的背景、画作的背景，往往是专业而枯燥的，显然这些知识的目标客户，不是幼儿，幼儿也想说“臣妾做不到啊”。
家长要正视专业展览对年龄、专业知识、审美水平、抽象思维的门槛，艺术熏陶是一个长期过程，欲速则不达，小时候，根据孩子喜欢的东西，喂给他。
以上就是有关全部内容介绍，想了解更多信息请继续关注。
